指导实践经验(MPE)

了解特许会计师课程的就业和实践经验要求

在短暂的

  • 累计三年且不少于500天的经批准的指导的实际工作经验
  • 每六个月与你认可的导师见面,并给出明确的结果
  • 定期记录实践经验和能力发展

指导实践经验(MPE)是成为正式CA成员的两个重要组成部分之一. 在候选人有资格成为注册会计师之前,必须先完成注册会计师研究生文凭(GradDipCA)和MPE课程.

MPE的目的是发展基本的在职知识和技能,以便你可以学习, 快速适应并保持一致, 工作中的质量结果.

实践经验是你在工作中遇到现实生活中的情况,并运用你的知识和技能来解决问题时获得的, 做决定, 在团队中工作, 与他人建立关系和沟通. 在这样做的同时,你也在测试和应用你的价值观、道德规范和态度.

MPE可以在此之前进行, 在完成GradDipCA组件的过程中或之后, 但申请人必须在最长8年的临时会期内完成上述两项工作,才有资格成为正式核证机关会员.

标准时间表- 3年全日制

指导实践经验 

开始追踪他们的MPE, 考生必须是MPE项目注册的经批准的临时CA成员. MPE必须在MPE导师的监督下进行,该导师是澳新银行的正式注册会计师(CA)成员, 或与CA ANZ签订了正式会员承认协议的GAA机构或非GAA机构的正式成员. 该图代表了重新设计的MPE项目的标准或默认的MPE时间表,一旦候选人完成了在线培训模块. 标准的时间表是最少三个全日制等效年的MPE.

关键特性

MPE项目已经重新设计,以推动候选人和导师的持续发展, 反过来, 改善工作场所的结果.

MPE的主要特点包括:

  • MPE体现了整体性, 综合实用的学习方法,包括反思和反馈.
  • 候选人自我评估他们的能力,并提供支持性的陈述,以核实和验证他们的工作经验与每个要求的能力.
  • 导师至少每六个月审查、反馈并批准候选人的自我评估.
  • 导师和候选人每六个月见一次面,确定结果.
  • 每年,导师和候选人会面,共同制定职业发展计划.
  • 应聘者每年都要写一份自我反省和个人发展报告,提交给导师进行反馈和指导.
  • 职业道德和价值观被纳入能力自我评估和反思评估.

在完成所有MPE要求后,导师推荐候选人成为正式CA会员.

CA项目的专业和技术能力反映了CA行业的发展. 在整个迈普, 您将有机会发展自己的专业和技术能力.

迈普能力

  • 技术能力

    技术能力虽然重要,但因工作角色而异. 因此, 候选人决定哪些技术能力与他们的工作角色有关,并在整个MPE集中发展这些能力.

    候选人必须 选择 2技术能力专长 , 优先级从1到 级别3, 和 二级二级: 

    1. 财务会计与报告 
    2.  税在实践中
    3. 税务审计
    4. 管理会计及经营业绩 
    5. 审计和保证 
    6. 技术 
    7. 数据分析和洞察  
    8. 风险 
    9. 策略和性能 (不能做管理会计和经营业绩) 
    10. 金融模型  (不能做管理会计和经营业绩) 
    11. 财务建议 
    12. 破产
    13. 退休金
  • 专业能力

    专业能力被认为是一个专业会计师未来就业的必要条件,而不论他们的工作水平, 职业阶段, 工作地点或角色. 在MPE结束前,考生必须证明所有的专业能力达到3级:

    1. 自我管理,学习和适应心态 
    2. 合作和关系 
    3. 沟通 
    4. 批判性思维和决策能力 
    5. 专业的价值观、道德和态度 

    候选人自我评估他们的能力,并提供支持性的陈述,以核实和验证他们的工作经验与每个要求的能力. 这些都是由他们的导师审核和验证的.

利益相关者的信息

  • 迈普为候选人

    候选人必须在符合以下指引的认可工作中任职:

    • 候选人必须完成三年的全职(或同等兼职)经验, 担任相关会计职务不少于500天
    • 会计相关职位应具备以上MPE能力要求中至少一个技术领域的经验。.
    • 申请人必须受雇于CA澳新银行认可的雇主(ATE/RTE).
    • 考生必须在澳新银行(ANZ)批准的导师的指导下学习(参考下面的下载).

    候选人必须证明:

    • 具备至少两个技术领域的能力:一个达到3级,一个达到2级.
    • 所有专业能力达到3级.

    候选人还须负责:

    • 找到自己的导师.
    • 管理与导师的关系,安排和准备会议.
    • 每12个月与导师积极合作,制定职业发展计划.
    • 完成所有的自我反省和能力报告要求.
    • MPE必须在最长8年的临时会籍期限内完成.
    • 先前工作经验的认可:在以下条件下,申请人可申请最多一年(全职)的先前工作经验,以达到硕士学位的要求:
      • They have completed mentored practical experience meeting the approved employment criteria for a period of 3 months or more; or
      • 在获批准的聘用条件以外,从事相关会计职位至少三年全职(或同等时间兼职)及不少于500天
    • 澳新特许会计师考虑该职位是基于应聘者的实践经验, 候选人还必须提供一份服务函或指导实践经验(MPE)协议表,由雇主完成他们的工作经验.
      • 服务函必须印有公司正式信笺的抬头,并由适当的组织高级成员(经理)签署, 主管或人力资源代表). 这封信还必须包括以下内容:候选人的全名, 候选人的职位及职位简述, 工作开始和结束日期(年月日), 每周合同工时数, 导师姓名和指导期的开始/结束日期(如适用)
      • 如果候选人在这段工作经历期间从事被认可的师徒关系, 他们将需要提供一个 指导实践经验(MPE)协议书 他们的导师签字确认了这一点. 另外, 导师与雇主共同签署服务函是可以接受的.
  • 迈普的导师

    MPE必须在CA ANZ批准的导师的指导下进行. 导师通过提供职业指导来监督和支持候选人在MPE中的进展, support and insights into the accounting profession; recommending workplace activities to demonstrate competencies; and providing feedback and assessing the candidate’s competence.

    成为导师的唯一要求是成为CA ANZ的正式CA成员, 或与澳新银行签订了完全认可协议的GAA机构或非GAA机构的正式成员(参见下面的下载).

    导师最好是应聘者工作场所有经验的注册会计师, 但如果这不是一个选择, 可以接受有经验的外部导师.

    为什么要成为导师?

    指导是你通过提供指导和支持来对候选人的职业道路产生实际影响的机会. 指导使您能够:

    • 培养你的专业教练技能,为他人的成功做出贡献
    • 与更年轻的社交网络建立联系,对新兴趋势获得不同的视角
    • 对组织团队的发展有直接影响吗
    • 通过传递智慧,为你的职业做出贡献, 你在整个职业生涯中获得的指导和支持
    导师主要负责:
    • 通过同意导师关系,注册为候选人的导师.
    • 作为候选人的向导、教练和榜样.
    • 每12个月与候选人一起制定职业发展计划.
    • 至少每六个月审查和批准候选人的能力进步.
    • 每六个月记录他们给候选人的关于能力进步的反馈.
    • 如果候选人在MPE期间更换导师或雇主,应填写导师的中期报告.
    • 当所有的MPE要求都满足时,支持候选人成为正式会员.
  • 迈普雇主

    要从事MPE,候选人必须受雇于CA澳新银行认可的雇主. 这确保组织符合CA ANZ的标准,提供符合MPE要求的工作经验和指导类型.

    认可雇主分为两类:

    • 认证培训雇主(ATE)提供符合澳新银行MPE要求的工作经验和培训.
    • 认可的培训雇主(RTE)提供经澳新银行批准的内部培训项目.

    澳大利亚和新西兰的特许会计师组织在没有申请的情况下被视为ATEs.  非特许会计师组织必须在候选人开始MPE之前获得ATE或RTE身份.

    认可培训雇主(ATE)

    所有从事MPE的候选人的雇主必须申请ATE身份, 即使他们也打算申请即时贸易地位.

    澳新银行提供符合澳新银行实际经验要求的工作经验和培训.

    室友同意:

    • 通过建立文件化和定期监控的工作经验计划,为所有符合MPE要求的申请人提供结构化的实践经验.
    • 进行合理的会计工作组合, 因此,候选人可以获得适当范围的实践经验.
    • 提供适当的资源和程序以培养高素质的员工, 包括培训.
    • 提供质量保证程序,包括项目负责人的提名, 和招聘, 开发和监督候选人的工作进度.
    • 提供内部程序,定期监测和监督候选人的实践经验, 包括适当的在职培训, 咨询和发展澳新银行的MPE能力.
    • 致力专业发展,确保所有员工在技术上与时并进,并处理影响更广泛经济社会的事务.
    • 表现出专业的会计方法, 对现代系统持支持的高级管理态度, 遵循最佳实践, 和持续改进.
    • 为愿意担任导师的CA ANZ成员提供足够的访问渠道.
    • 在工作时间内和工作时间外提供时间,使候选人能够成功地完成MPE.
    • 为完成MPE提供对互联网和所需计算机资源的合理访问.
    认可培训雇主

    RTE提供一个内部的工作场所学习计划,已经被CA ANZ批准. 雇主必须先被批准为外籍教师,然后才能申请本地教师身份. 一旦被批准为RTE, 雇主现有的员工绩效系统被用来记录候选人的MPE进程. 迈普资格, assessment and competency requirements for candidate are the same for both ATEs and RTEs; however, rte在内部管理这些流程.

    候选人, 因此, 只需要填写RTE的内部绩效评估文件,而不是同时填写CA ANZ的MPE日志. 如果申请人被要求提交文件给CA ANZ进行质量审核, 他们可以提交内部版本.

    rte同意提供符合澳新银行实际经验要求的工作经验和培训,将组织内部的绩效能力与澳新银行的能力进行对比,以实现至少80%的技术和专业能力一致性.

    至少,这必须包括:

    • 至少一个技术领域的80%达到3级能力
    • 至少一个技术领域的80%达到二级能力
    • 80%的专业领域达到3级能力.

已经注册了当前的CA项目?

点击此处查看CA课程的课程描述(非开放入学)

了解更多

注册为MPE

了解更多

搜索相关主题